En el meu dia a dia laboral tinc vinculació amb les TIC. En iniciar la meva tasca professional, venint del món no formal, no entenia com podia existir relació entre els ordinadors i el treball social amb els usuaris. Ni tan sols com pretenien que hi hagués objectius, resultats amb persones que desconeixien l’idioma, que no havien tocat mai un ordinador, que no sabien que era internet o que tenien dificultats de relació personal. Avui dia -ho repeteixo molt quan em preguntes si soc mestra d’informàtica- em nego a concebre les TIC com a només eines tècniques, i remarco al seva funció social. Soc educadora social i la meva formació i estima vers la professió van arribar a que el canvi conceptual vers l’ÚS de les TIC es donés paulatinament amb la meva tasca professional. Prioritzava usuaris amb coneixements informàtics, amb un nivell d’alfabetització mínim. Error. A través de les TIC molts usuaris han après a llegir, a escriure, han realitzat un procés d’alfabetització digital, s’han relacionat, han après a treballar en grup, han realitzat treballs excel·lents i fins i tot han pogut veure com es penjaven a internet i tenien ressò fora del lloc on es troben. Els meus esquemes van girar-se completament. Canvi conceptual, oi?!
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada