En cas, real, he seguit l'estructura KITE. A través de l'entrevista he procurat deixar més clars aspectes de la taula. També he seguit les variables. Crec que és útil com a història per a altres companys/es, i que per tant potencia l'aprenetage significatiu amb les TIC.
Seguint el guió proposat per a l'activitat 2.2 he procurat establir els apartats adequats per a que els conceptes clau quedessin palesos: aprenentatge significatiu, història, cas, RBC, context, i la base de dades KITE. Penso que el que he après amb les diferents lectures i casos es reflecteix (així ho procuro).
Aprenentatge totalment significatiu. Per què? En tots els continguts d'aquesta assignatura l'aprenentatge l'estic realitzant amb la meva pràctica, a través de la investigació, el descobriment d'usos i recursos nous i procurant assimilar-ho per a la possible posada en escena (el darrer pas).
Tot cercant per la web Kite Missouri he pogut trobar els casos per matèries, també establerts per nivells. I en el fòrum he pogut compartir totes les tasques. Ha estat un procés actiu, en certs moments desconcertant, també lent, però finalment beneficiós.
M'autoavaluao amb una A, aquest cop sense -, sobretot per que estic enganxada a l'assignatura i al que hi estic aprenent. I per que les hores d'investigació em porten a treballar altres aspectes no obligatoris en l'assignatura. M'entussiasma el que estic aprenent, i procuro extrapolar-ho en a la meva tasca laboral (relacionada amb les NTIC).
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada